为引导学生弘扬劳动精神，投身实践锻炼，树立崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的理念，从2019年10月开始，我校积极组织全校学生开展“劳动光荣、劳动快乐！”为主题的劳动实践活动。

10月30日下午，秋日午后余温尚存，物流人文艺术学院思团学组织二十余名同学顶着阳光，携带清洁工具来到了学校体艺馆前坪和林荫大道两侧，展开了清洁和打扫工作。校思政会组织一批学生从校门口沿着勤奋坡两侧道路和中间的台阶一路往上沿途清理垃圾和枯枝落叶。下晚自习后，各班卫生委员积极组织值日生把教室地板拖拭得干干净净，桌椅的正反面都细细的擦拭，门上、黑板讲台、门窗的死角都被擦得一成不染。同学们用自己的实际行动为学校增添一份清新，一抹明亮，滴滴汗水挂在他们自豪灿烂的脸上，显得如珍珠般耀眼闪亮。酒店管理1801班陈恒表示：“我们在劳动实践活动中既享受了乐趣、又增强了体质、锤炼了意志。劳动教育是我们学生成长成才的需要，加强我们的劳动教育，有利于我们成为意志坚强、全面发展的新时代大学生。”

物流人文艺术学院团学干部清扫学校林荫大道

校思政学生干部打扫勤奋坡

校宿管会干部打扫学校篮球场卫生

班级值日学生认真打扫教室卫生

学校党委委员、副校长严若红强调，为适应我校培养职业应用型人才的需要，对我校学生加强劳动教育和劳动实践，把劳动教育纳入立德树人的重要内容，在全校实施自我服务劳动、班级与校务劳动、公益劳动等多种形式的劳动教育，形成崇尚劳动和热爱劳动的教育观，让学生充分认识到劳动的重要性，尊重各种各样的劳动和劳动者，让“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念内化于心，外化于行，要让学生在劳动实践中锻炼劳动品格，磨砺意志，进而培养大学生的“工匠精神”。

据悉，为深入贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神，牢牢掌握育人阵地，全面构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的立德树人的教育格局，全面提升我校学生的综合素养，组织全校学生开展劳动实践活动是落实邓德艾校长提议的大学生成长之“锚”工程系列活动之一，进一步弘扬劳动精神，确保劳动实践活动与大学生成长之锚工程同频共振，树立我校学生正确的人生观、价值观、世界观，增强综合素质，争做可堪大用、能担重任的新时代大学生。